Адрес эл. почты: Написать письмо автору
Введение. В статье представлен опыт проведения регулярной научно-методической конференции «Литература в контексте современности», посвященной 75-летнему юбилею Победы в Великой Отечественной войне и годовщине окончания Второй мировой войны, в режиме видеоконференции, в условиях дистанционного обучения и ограниченного пандемией научного общения. Произведен анализ прозвучавших на научных заседаниях докладов, сформулированы выводы и рекомендации конференции.
научно-методическая конференция; онлайн; литература о войне; нравственно-патриотическое воспитание школьников
– главная задача видеоконференции состоит в разностороннем осмыслении опыта художественной рефлексии Второй мировой войны в отечественной и зарубежной литературе;
– в прозвучавших докладах продемонстрировано общее и различное, индивидуально-авторское в изображении войны, в открытии новых глубин человеколюбия и жестокости;
– итог видеоконференции – объединение усилий современных литературоведов в работе над коллективной монографией «Литература XX века о войне».
Маркова, Т. Н. МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ В ОНЛАЙН: ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ [Текст] / Т. Н. Маркова, // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. — 2020. — № 7 (160). — С. 231-254. — DOI: 10.25588/CSPU.2020.160.7.015.
1. Литература в контексте современности : cборник материалов XII Всероссийской научно-методической конференции с международным участием, 11 декабря 2020 г. Челябинск : Изд-во А. Миллера. 2020. – 176 с. URL: http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/8485 (дата обращения: 10.12.2020).
2. Маркова Т. Н. Русская военная проза 1990-2000-х гг. // Филологичес-кий класс. 2015. № 1 (39). С. 12–16.
3. Д. А. Гранин и молодежь: университетские тексты / сост. и науч. ред. А. С. Запесоцкий. Санкт-Петербург : СПбГУП, 2018. – 648 с.
4. Маркова Т. Н. Художественные реконструкции великой отечественной войны в современной массовой литературе // Научный диалог. 2019. № 12. С. 152–160.
5. Маркова Т. Н. Песня об Урале. Очерк творчества Людмилы Татьяничевой. Челябинск, 2015. – 173 с.
6. Добренко Е. А. Поздний сталинизм. Эстетика политики. Москва : 2020. Т. 1. – 712 с.
7. Власть и художественная интеллигенция. Документы ЦК РКП(б) – ВКП(б), ВЧК – ОГПУ – НКВД о культурной политике. 1917-1953 / под ред. А. Н. Яковлева ; сост.: А. Н. Артизов, О. В. Наумов. Москва : Международный фонд «Демократия», 2002. – 872 с.
8. Грицай В. В. Кризисные проявления в культурной жизни советской молодежи в послевоенный период // Вестник Краснодарского университета МВД России. 2014. № 4 (26). С. 24-28.
9. Черноземцев В. А. Горький вкус снежного вина: трагедия в стихах, воспоминаниях и документах. Челябинск : Южно-Уральское книжное издательство, 2002. – 368 с.
10. Маркова Т. Н. Новые имена в школьной программе: Б. Пильняк, Е. Замятин, А. Платонов, М. Булгаков : учебное пособие для преподавателей литературы профессионально-технических училищ, техникумов и общеобразовательных школ. Челябинск, 1992. – 40 с.
11. Голованов И. А. Народный юмор в пьесах А. Платонова // Гуманитарный вектор. 2014. № 4. С. 14-19.
12. «Страна философов» Андрея Платонова: проблемы творчества / ред. и сост. Корниенко Н.В. Москва : ИМЛИ РАН, 2003. Вып. 5. – 984 с.
13. Андрей Платонов. Мир творчества / сост.: Н. В. Корниенко, Е. Д. Шубина. Москва : Современный писатель 1994. – 432 с.
14. Скобелев В. П. «Воскрешающая любовь к смертным»: от «Фро» к «Реке Потудань» и «Возвращению»: из наблюдений над поэтикой новеллы // «Страна философов» Андрея Платонова. Москва : ИМЛИ РАН, 2003. Вып. 5. С. 621–628.
15. Спиридонова И.А. Икона в военных рассказах А. Платонова // Проб-лемы исторической поэтики. 2012. № 10. С. 343-350.
16. Алейников О.Ю. Агиографические мотивы в прозе Платонова о Великой Отечественной войне // «Страна философов» Андрея Платонова. Москва : ИМЛИ РАН, 2003. Вып. 5. С. 144–145.
17. Проскурина Е. Н. Рассказ А. Платонова «Взыскание погибших»: духовный и автобиографический контекст // Филологический класс. 2016. № 2 (44). С. 90–95.
18. Спиридонова И.А. Взыскание погибших в творчестве А. Платонова // Проблемы исторической поэтики. 2018. Т. 16. № 2. С. 194–213.
19. Голованов И. А. Смысл и слово в художественном дискурсе А. Платонова (на примере рассказов военных лет) // Вестник Челябинского гос. ун-та. 2015. № 27 (382). С. 55-59.
20. Голованов И.А. «Военные» рассказы А. Платонова об истоках духовной силы народа // Урал. Православие. Культура. Кирилло-мефодиевская традиция в культуре России: укрепление духовного единства: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 18–29 мая 2017 года. Челябинск, 2017. С. 159–164.
21. Маркова Т. Н., Голованов И. А., Сейбель Н. Э. Жанровые трансформации в литературе и фольклоре : коллективная монография / под общей ред. Т. Н. Марковой. Челябинск : Изд-во «ООО «Энциклопедия», 2012. – 360 с.
22. Бондаренко М. А. Воин-мыслитель, воин-писатель, воин-творец (Выпускники военно-учебных заведений в Российской империи в русской словесности) // Военно-исторический журнал, 2011. № 11. С. 52–55.
23. Галушкин С. А. «Мотив «военное одоление» в рассказе Н. С. Лескова
«Левша» // Русская литература. 1982. № 3. С. 179–183.
24. Расторгуева В. С. Специфика воплощения народного сознания в творчестве Н. С. Лескова (на материале повести «Очарованный странник» и сказе «Левша») // Лесковиана. Творчество Н. С. Лескова: проблемы изучения и преподавания : международный сборник научных трудов / науч. ред. Д. В. Неустроев. Москва : НИП «ВФК», 2009. Т. 2. С. 240–247.
25. Маркова Т. Н. Кризис как катализатор новых художественных форм // Литература в контексте современности : сб. мат-лов конференции / отв. ред. Т. Н. Маркова. Челябинск : ЗАО «Библиотека А. Миллера», 2019. С. 86–91.
26. Геласимов А. Степные боги. Роман. Москва : Эксмо, 2008. – 384 с.
27. Armstrong J. (2002), “On Reading about War and Peace”, The Five Owls no. 2-4, pp. 29–31.
28. Гамов В. И. Образ войны в культуре : дис. ... доктора философских наук. Армавир, 2000. – 343 с.
29. Бодрова И. Ю. Нацизм против детства // Литература в школе. 2016. № 5. С. 39–42.
30. Drouve A. (1999), Erich Kästner – Moralist mit doppeltem Boden, Tectum Verlag, Marburg, 168 s.
31. Дронова О. А. Концепция «литературы для использования» (Gebrauchsliteratur) в представлениях немецких писателей Bеймарской республики // Вестник ТГУ. № 4 (132), 2014. С. 97–104.
32. Болдырева Т.В. Политизация художественного сознания в современном театрально-драматургическом пространстве // Новейшая драма рубежа XX–XXI веков. Предварительные итоги : коллективная монография. Самара : Изд-во Самарского ун-та, 2016. – 295 с.
33. Haas B. (2003), Modern German political drama, 198–2000, Copyright, New York, 239 p.
34. Шевченко Е. Н. Факты немецкой истории в пьесе Мариуса фон Майенбурга «Камень» // Ученые записки Казанского университета. 2012. Т. 154. № 5. С. 232–236.
35. Сейбель Н. Э. Мотивный репертуар современной немецкой драмы // Филологический класс. 2013. № 3 (33). С. 109–113.
36. Сейбель Н. Э. Роман-«расследование» в послевоенной немецкой литературе: поэтика жанра : автореферат диссертации на соискание ученой степени
кандидата филологических наук. Челябинск, 1999. – 22 с.
37. Сейбель Н. Э. Австрийский роман Zwischenkriegszeit : монография. Челябинск : Изд-во ЧГПУ, 2006. – 414 с.
38. Снигирева Т. А. «Навсегда, Василий Теркин, подружились мы с тобой» (поэма «Василий Теркин» в контексте творчества А. Твардовского военных лет) // Филологический класс. 2010. № 23. С. 8–12.
39. Смирнова Л. Г. Русский национальный тип в творчестве А.Т. Твардовского // Известия Смоленского государственного университета. 2019. № 4 (48). С. 31–47.
40. Соболева О. В. Поэма А.Т. Твардовского «Василий Теркин»: проблема перевода // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков. 2016. № 12. С. 96–101.
41. Павел Ота. Смерть прекрасных косуль / пер. с чешского А. С. Черепановой. Екатеринбург, 2020. – 127 с.
42. Тюпа В. И. Анализ художественного текста : учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений. Москва : 2006. – 336 с.
43. Маранцман В. Г. Интерпретация художественного текста как технология общения с искусством // Литература в школе. 1998. №8. С. 35–38.
44. Терентьева Н.П. Концепция аксиологизации литературного образования : монография. Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2013. – 352 с.
45. Колосова Е. А., Губанова А.Ю. Тема Великой Отечественной войны в чтении детей и подростков: межрегиональное исследование // Человек и общество в условиях войн и революций : мат-лы Всероссийской научной конференции, 15 декабря 2015 г. Самара : Самар. гос. техн. ун -т, 2015. Вып. 2. С 208–211.
46. Данилюк А. Я., Кондаков А. М., Тишков В. А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России // Стандарты второго поколения. 2015. – 24 с.
47. Потапенко Т. А. «Этот день мы приближали как могли …». Песни о войне на уроках РКИ // Русский язык за рубежом. 2010. № 2 (219). С. 4–26.
48. Огоновская И. С. Великая Отечественная война в памяти и сердце: что, как и почему сохранять в историческом сознании поколений? // Великий подвиг народа по защите Отечества: вехи истории : сборник научных статей / Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет, 2020. Ч. 1. С. 20–29.
49. Галицких Е. О. Чтение с увлечением: мастерские жизнетворчества. Москва : Библиомир, 2016. – 272 с.
50. Терентьева Н. П. Педагогические условия ценностного самоопределения учащихся в процессе литературного образования // Вестник ЧГПУ. 2012. № 1. С. 188–195.